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问:专家您好,请问三岁的孩子给他进行什么样的音乐引导?

答:三岁的孩子,要给他选择儿童歌曲,比如说描述小动物的、大自然的,而且选歌曲的时候,老师一定要把歌曲的内容编成故事讲给孩子听,让孩子产生兴趣,再给他这首歌曲的时候就会感兴趣了。

 

如何让孩子的艺术兴趣长久?

如何让孩子的艺术兴趣长久?

问:如何让孩子的艺术兴趣长久?

答:因为孩子的兴趣也是分阶段的,随着年龄增长会转变自己的兴趣,至于要想延续培养孩子的艺术兴趣,就要经常带他去接触艺术方面的活动,给他讲艺术上发生的一些故事。

问:吴老师您好,现在的宝宝都喜欢听节奏比较强的音乐,我担心会影响孩子的乐感和以后的音乐欣赏能力。

答:不会的,因为喜欢听节奏感强的,说明孩子对节奏是非常敏感的,这是一个好现象,不会影响他今后对音乐的欣赏能力,因为每个音乐都有拍节,比如四三的,四四的,四二的,八六的,八三的,现在他听了节奏感强的,以后再听那些很缠绵的音乐也可以听得出来节奏点在什么地方。比如像四四,肯定是强、弱、次强、弱,然后三拍是强、弱、弱,他肯定特别敏感,不可能影响他音乐的欣赏能力,只能提高他的欣赏能力。

问:吴老师您好,请问2岁—3岁的宝宝听什么样的音乐对他们有帮助?

答:家长千万不要给孩子听家长自己喜欢的作品,要给孩子听儿童歌曲。比如《太阳出来了》、《淘气包》、《桃花对我笑》、《雨中小娃娃》等。

问:怎样激发孩子的音乐兴趣?

答:要想激发孩子的音乐兴趣,首先,给孩子听什么的作品很重要;第二,听作品之前家长和老师都应该做一些工作,了解一下这个乐曲的内容,编成故事给孩子听,小孩就会产生很多故事内容的联想,比如人物、花草、山树都会有联想,把故事讲给他听以后,再学这个音乐就会感兴趣了。比如摇篮曲,小孩先听故事,在他快要睡着的时候,家长再唱摇篮曲,他很快就睡着了,因为那个时候他音乐的细胞很集中,他听的这个声音就很容易记在他的脑海里。

问:吴老师你好,五岁以下的小孩是学钢琴好还是电子琴好?

答:钢琴是基础,把钢琴学好了以后再学电子琴就很简单了。

问:吴老师您好!幼儿唱歌前,是否也需要进行发声练习?对幼儿进行怎样的发声练习?

答:发声练习在唱歌前是应该做的,首先孩子一定要学会五个母音,a、e、i、o、u,把五个母音念清楚,然后再教他们练双唇音,比如说ba、pa、ma、fa、da、ga,比如还可以念汉语里面的b、p、m、f,然后再练习齿音,包括小孩都会“打嘟噜”(上下唇连续的颤动)。比如:钢琴还可以弹一个音,就是半个音节半个音节往上走。

问:吴老师您好,家长在家应该如何给孩子选听音乐?我觉得音乐教育家里的环境也很重要,光凭老师的教育是不行的,你说是吗?但是家长也不知该如何选?请指教。

答:家长在教育孩子选音乐方面是很重要的,在幼儿期间,还是应该给孩子选听一些儿童方面的音乐和儿童歌曲的,要保持他们的童心,有的家长给孩子选歌的素材都是现在的通俗歌手演唱的歌曲,这样并不是一种好的做法,因为孩子的年龄并没有达到成人的心态,最好还是让他接触儿童范围的音乐作品。

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