如果你的孩子跟其他小朋友学坏了怎么办?
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我小的时候,父母就经常会告诉我那个谁是个熊孩子不要跟他一起玩,跟着他就学坏了。现在长大了,为人父母以后,你也发现孩子上了幼儿园以后多了很多坏毛病,等孩子再变大点,还会经常带小朋友到自己家里玩,也有可能把家里弄的乱七八糟的。有的父母就会跟孩子说不要跟谁谁谁一起玩了,他不讲卫生,他习惯不好等等,有的时候孩子就会不高兴的反驳说我就喜欢跟谁谁玩。

首先,孩子交朋友有什么好处呢?

很多孩子都会要求自己的朋友来家做客,父母和家人要表示欢迎。因此要和孩子建立良好的关系,很重要的的一个前提就是必须尊重孩子,必须尊重孩子的朋友,不能限制孩子结交朋友的自由,孩子如能自由地结交朋友,则有利于他形成健全的人格,心智也会得到全面的发展。

孩子是家庭成员,无论年龄大小,父母都要懂得尊重孩子。如果父母不懂得尊重孩子,不尊重孩子的朋友,就会使孩子的自尊心受到严重伤害。父母对小伙伴的冷落,不仅使孩子感到没面子,还使孩子感到对不起“朋友”,甚至感到“无颜见伙伴”。

特别是对于独生子女来说,生活中主要的朋友就是一些小伙伴,父母如能充分尊重孩子的意愿,学会不带任何偏可见、不设置任何障碍地善待孩子的朋友,就显得更为重要了。

其实,尊重孩子的朋友,也就是尊重孩子本人,孩子会在父母的尊重中得到安慰和心理上的满足,也会得到朋友的认可和接纳。孩子不仅需要朋友,还需要朋友的理解和尊重,如果因为父母对待朋友的不友好态度,而受到同伴的嘲笑讥讽,他们的心灵中会留下阴影和创伤。

但是,尊重孩子的朋友并不代表要对孩子的行为听之任之,使孩子陷入不当的交际圈。而是要充分利用孩子喜欢与人交往的心理,正确地引导和帮助他们建立纯真的友谊。在这过程中,必须得让他们知道哪些朋友是不该交的。如果你对孩子的朋友某个方面很不满意,就应该找机会单独对孩子说出来,以清晰、严肃的态度告诉他,哪些行为是不被你所赞成的,让他们明辨是非。

当孩子有了朋友之后,应该通过赏识和尊重,促进孩子们之间的交往。父母的赏识和尊重,会使孩子和他的朋友们感觉到你对他们的尊重和信任,这样不仅可以促进孩子们之间的友谊和交往,也能促使他们互相帮助、互相学习。

孩子交了朋友,父母该如何引导孩子

有很多父母对于孩子的交友问题很头疼,生怕孩子会交到不好的朋友,从而走上歧路。因此,当父母们面对孩子朋友的时候,总会摆出一副警惕的目光。殊不知,这种目光会使孩子受到伤害。那么,父母应该怎样面对孩子的朋友呢?

1.尊重孩子的朋友,就是尊重孩子

在选择朋友方面,父母和孩子的意见常常会不一致,其实,只要对方不是品行太差,还是应该尽量尊重孩子的意见。然后在他们交往的过程中,进行积极的引导和帮助。父母这样做,既可以表示自己对孩子的尊重,也可以进一步融洽与孩子的关系。

玲玲的好朋友美美,经常到玲玲家玩。可是,每次美美走后,家里都会变得很乱。一次,爸爸对玲玲说:“从今往后我不让你和美美在一起玩了,你看家里被她弄得多乱,这种孩子没有人会喜欢的。”

听了爸爸的话,玲玲非常不高兴,噘着小嘴对爸爸说:“不许你这样说我的朋友!她养过很多的小动物,我们在一起聊小动物很开心。”说完就闷闷不乐地进了房间。
几天后,美美又来找玲玲玩。爸爸却把她挡在门外,不许她进家一起玩了。玲玲为了这件事情哭了好多次,好长时间没有和爸爸说话。

实际上,尊重孩子的朋友本身就意味着对孩子的尊重,因为在一个人还未长大的时候,他的朋友是他生活中很大的一部分财产。如果父母能学会尊重他的朋友,就会让孩子体验到被尊重的感觉,从而学会尊重他人。这是父母带给孩子宝贵的人生财富,其实任何父母都能做到这一点,只是没有想到罢了。

2.学习成绩并非衡量孩子朋友的唯一条件

有很多这样的例子:母亲对自己孩子的朋友总是很挑剔,当得知孩子的朋友学习不好,就开始极力阻止自己的孩子与他们继续交往。而在孩子看来,这些朋友除了学习不好之外,其他方面都是一个很不错的朋友……

朋友之间惺惺相惜的原因有很多,有的是因为共同的兴趣爱好,有的是性格脾气相近。而交朋友的目的,无非是丰富自己的生活,获得别人的友谊,并不一定是为了提高学习成绩。好的朋友们在一起,能互相倾诉,还能互相帮助,既然是朋友,肯定有许多共同之处和共同语言。

其实,学习成绩只是人的素质的一个方面。学习成绩不好,并不等于一切都差,因为每一个人都有自己的特长和优势,都有值得别人学习的地方。孩子只有博采众长,广泛吸取不同类型的人的长处,才有可能成为一个高素质的人。如果父母仅仅以成绩来“论英雄”,未免太狭隘了。任何孩子都有这样那样的毛病或缺点,就让孩子自由地选择他的朋友吧,不必杞人忧天地担心孩子会被“带坏”。

3.对待孩子的朋友要真诚

善待孩子的朋友是一句原则,但是不能停留在表面上,而是要真心诚意的善待他们。有的父母看到孩子成绩差的朋友来家里玩,他们虽然表面上很客气,可等朋友一走,就会向自己的孩子提出警告:“以后少跟这样的人来往,你难道想象他们一样吗?”有的甚至直接对孩子下禁令:“我警告你,刚才我不赶他们走,是给你面子。但今后再也不允许你们来往,我看你早晚要被他们带坏!”

殊不知,这种落好人,两面派的做法,不但会影响父母在孩子心目中的形象,也会损害孩子与朋友的感情。父母只有学会真诚,才能得到孩子的尊重。而说一套,做一套,表面很友好,背后说话恶毒的人,往往会使孩子感到困惑,也得不到孩子的尊敬。

4.不要以功利心看待孩子的朋友

在生活中,我们常常见到很多父母这样对孩子说:“他的家庭条件这么差,一看就是没教养,你怎么喜欢跟他在一起?小心你的零用钱被他算计了!”或者这样说:

“我向你的班主任了解过了,你的这个朋友学习成绩很不好,你和他做朋友对你的学习能有什么帮助?”

父母担心孩子交友不慎情有可原,可是仔细听来,父母的担心其实反映了他们的一种功利思想,希望孩子能从朋友那里获得“好处”。家庭条件差的孩子不一定品格就差,俗语说:“穷人的孩子早当家。”这种孩子会有很强的自立能力和自尊心,这两种品质正式家庭条件优越的孩子所缺少的。

而成绩差的孩子刚才已经提到了,仅仅以成绩看待一个人是片面的,孩子既然已经选他做朋友,证明他的某一项品质吸引了孩子。所以,你的担心和抱怨会使得孩子感到为难和厌恶。因为孩子也能感觉到,你的好恶是功利的,而孩提时代的友情是纯洁的,是一生难忘的经历。

所以,只要是正常的朋友,他们在相处和沟通中一定能各自都能有所获得。作为父母,应当放弃自己的功利心,尊重孩子的朋友们,给孩子自由交朋友的权利。

5.不要替孩子做主

父母总喜欢把自己的孩子看作是不懂事的孩子,所以样样替孩子做主。有时孩子的朋友来了,或者打电话过来,找孩子出去玩或者上街,父母不管孩子是愿意还是不愿意,就不假思索地代他说:“亮亮要看书,他不去,你自己去吧!”

父母虽然没有存心伤害孩子,也没有存心伤害孩子的朋友,可是,孩子会觉得在同学面前很失面子,孩子的朋友也能感受到你的不友好。

父母应该明白,孩子也有他的生活圈,他的朋友,他的世界。在他的世界里,孩子是独立的,是可以自己做主的。父母如果过多地干涉他与朋友们的接触,等于向孩子的朋友们表示,他还必须在父母的指示下生活,没有独立能力。可想而知,孩子当然会觉得很没面子,孩子的朋友们也会觉得自己没有得到朋友父母的认可,而伤心难过,渐渐远离孩子。

所以,除非孩子和他的朋友所提出的要求是极端不合理的,是要孩子出去胡闹,需要当面立即禁止的话,在大多数的情形下,父母还是不应该干涉他们的生活,不要替孩子做主,以免使孩子的自尊心受挫。

6.尊重并不是去放任不管

当然,尊重孩子的朋友并不等同于放任孩子交友。俗话说:“没有规矩,不成方圆。”只有自由与规范相结合的教育才能真正有利于孩子的身心健康发展。因此,在给孩子自由时,一定要有相应的规则约束。

孩子在上小学之前,交友大体表现为“谁跟我玩,我跟谁好”的阶段。学龄初期儿童,也常常是由于彼此家住得近,或者是因为课桌相靠而成为朋友的。到了小学高级,特别是上了初中以后,孩子们对于友谊就不局限在上述范围之内,他们的要求变得丰富起来,很多都以共同的兴趣爱好作为结交朋友的基础。

有句古老的谚语说:“告诉我谁是你的朋友,我就可以知道你是个什么人。”朋友之间互相吸引,互相影响,其影响有时会大过父母与老师的教育。而少年个性的形成,也往往和交的朋友密切相关。

所以,随着年龄的增长,孩子独立活动的能力逐渐增强,父母对他们的监护责任并没有减轻,反而应该更加注意才对。要知道,尊重孩子的朋友,并不等于放任他们,在孩子的成长阶段,一定要对孩子的交友方向加以引导,避免孩子因为交友不慎走上弯路。

但是,要靠强制干涉是行不通的,平日里的是非观念还是要父母予以灌输和教导。所以,对于孩子的品质教育也许是破解这种担心的最完美方法。当孩子成为一个道德高尚的人,他一定有能力选择自己的朋友。

在孩子交往过程中,是需要父母的指导的,但父母也要尊重他们的意愿,让他们有一定的自主权。赏识和尊重孩子,不是挂在口头上的,而是应该落在实际生活中。父母应该支持孩子的社会交往,并尊重孩子的朋友,这样不仅可以让孩子感觉到父母对他的尊重而更加信赖父母,而且还可以促进孩子之间的友谊和交往,促使他们互相帮助、互相学习。

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